Perla Zelmanovich en el cierre del 29° Congreso de Docentes rurales "Sostener escuela. Garantizar el vínculo pedagógico en la ruralidad" en una charla bajo el título "Haciendo foco en el vínculo educativo como brújula. ¿Qué nos enseña este tiempo de pandemia?"

Alicia Stolkiner. Licenciada en Psicología especializada en Salud Pública, en el ciclo del Ciclo barrial Parque Chas. Octubre 2020

Una propuesta pedagógica para poner en suspenso, al menos por un tiempito, la sección escolar como unidad de organización de nuestrxs alumnxs y estudiantes. Por Flavia Terigi. Octubre 2020.

Cuaderno sobre la recepción, el acompañamiento, el cuidado y, por supuesto, las complejidades de la enseñanza en esta nueva etapa. Ministerio de Educación de la Nación. Septiembre 2020

Un material rico y matizado dirigido a decisores, especialistas y docentes comprometidos en la tarea cotidiana. En un tiempo de espera activa, especie de interrupción, pausa o aplicación de freno de emergencia, conviene discutir los rasgos de la escuela por venir.